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評課與經驗分享

  • lml
    以學生為中心,調動學生的積極性和思維,但是覺得問題沒有問到點子上,有點繞,導入時間比較長,語言不簡練。
    2018/5/23
  • ydyg145
    教師的教學循循善誘,學生學得輕松,積極思考勤,主動性強。
    2016/10/14
  • momo096
    本節課是驗證光是沿直線傳播的,賈老師充分調動學生的積極性,引發學生猜想光是怎樣傳播的?并且能設計實驗驗證。這堂課的教學充分體現了學生是課堂的主體這樣的教學理念。很值得我學習。
    2015/11/23
  • szl285
    比較新穎的一種上法,學習了。
    2015/11/22
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2014全國小學科學北京賈欣《光是怎樣傳播的》

播放次數
上傳時間: 2015年06月08日
視頻時長: 55:00
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相關標簽: 光是怎樣傳播的
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