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評課與經驗分享

  • bruce
    教學設計環節銜接自然,緊湊,教學內容豐富,循序漸進,師生融洽!非常典型的一節聽說課。
    2 小時前
  • xwz320
    厲害!全英文教學口令,聽寫很舒服!
    2018/12/20
  • yelijiao
    聽說訓練很到位,教師先讓學生帶著任務聽,然后跟讀。一個材料既訓練了學生的聽力,又訓練了學生的讀。逐句讓學生跟讀。很好的讓學生模仿讀音。久而久之,學生的口語自然而然的就好了。
    2018/12/18
  • lumin0303
    受益匪淺,值得學習
    2018/9/10
  • brittany757
    對我這種畢業不久經驗欠缺的老師來講非常有幫助,近乎完美的發音非常棒
    2018/7/18
  • 2011fish
    老師的發音對學生的影響太重要了!整個課堂學生跟著教學節奏反復練習,教學環節環環相扣!學生的發音也很棒,敢于說!
    2018/6/7
  • zgxz
    good pronounciation
    2018/5/25
  • lisalisa
    層層遞進,自然緊湊,受益匪淺。
    2018/5/25
  • freelovin
    一節典型的反復操練聽說課,教師引入很自然,先問日期,特殊日期,引出生日,Party,event,tripd ,calendar,主要是師生問答,學生互問互答操練,學生最后制作自己的Calendar,各個環節很自然過渡。學生和老師的口語都很棒。
    2018/4/11
  • wxygdlam
    教師的標準英式發音為學生提供了良好的示范。每一個知識點的過度都非常自然。整節課由淺入深,循序漸進。印象最深的是,一句一句糾正學生發音這一部分值得我學習!
    2018/3/20
  • qzuser888
    教師專業基本功扎實, 教學設計由簡到難,層層遞進,以學生為中心,聽說讀寫技能反復練習,師生配合默契,教學效果好
    2017/12/2
  • ida6659305
    很扎實的一節聽說訓練課,老師口語很棒,教學設計由易到難,層層遞進,學習了。
    2017/11/25
  • windy459
    發音純正,引入激發學生興趣
    2017/9/24
  • yingyuai
    組織教學很有新意,調動了學生的積極性,重難點突出,師生配合默契,效果很好。
    2017/7/23
  • wyc132
    很實在的一節課,強化練習,師生互動很多,老師和學生口語都很好
    2017/6/22
  • astimegoesby
    受益匪淺
    2017/6/20
  • htwx940
    很好,課堂銜接自然
    2017/6/11
  • zy15922943161
    梯度教學,充分練習
    2017/5/10
  • sy0601yy
    過渡自然,知識點安排到位,學生素質高
    2017/5/3
  • 1111yi
    非常好,學生素質也很高,練習到位
    2017/4/25
  • xls233
    對學生要求很高,信息量很大,環環相扣,過渡自然
    2017/4/10
  • vivian726
    信息量比較大,針對英語水平整體較高的班級,是非常不錯的,教學效果好
    2017/3/20
  • shining826
    梯度式教學,發散思維,行云流水
    2017/3/5
  • shining826
    設計巧妙,解構緊湊,行云流水!
    2017/3/1
  • wj1057760440
    環環相扣 講課流暢 將單詞和句子融入到口語當中
    2016/12/2
  • waterlily117
    課堂上學生得到的鍛煉很多 蠻好
    2016/11/28
  • mary024
    Great
    2016/11/18
  • wtf
    首先的兒歌熱身做得很好,讓課堂頓時氣氛活躍了。唯一不足就是老師有點嚴肅,要是更活潑就更好了。
    2016/11/8
  • mty427
    很好,學習
    2016/8/13
  • yana
    話題以談話的方式逐一呈現,非常自然,親切.
    2016/6/28
  • wlffay
    活動與活動之間過度自然,銜接很好,一環扣一環。
    2016/6/15
  • xiaowenfang
    不錯,教學活動很好,過程有梯度
    2016/6/2
  • qcyg394
    教師的課程設計注重與學生互動,調動學生積極性,且銜接自然
    2016/1/29
  • yzlyyss
    教師非常注重學生的訓練,學生上課是主體,這樣學生能學到更多和鍛煉到更多東西。
    2015/12/31
  • linda2015
    教師教學內容設計環環相扣,銜接自然。重視音標教學。
    2015/12/30
  • linda2015
    師生對話、生生對話,多向互動,效果較好。
    2015/12/30
  • linda2015
    朗朗上口的chant,學生非常喜歡。
    2015/12/30
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初中英語《When is your birthday(Section B 1a~1d)》名師公開課教學視頻-陳瑤

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上傳時間: 2015年10月19日
視頻時長: 42:11
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